Καταργήστε την ιστορία και τη φιλοσοφία από τα σχολεία για να διδάξετε τον οικοφεμινισμό, τη δημοκρατική μνήμη, την ηθική της φροντίδας, τα δικαιώματα των LGBT . Είμαστε στο χείλος της αβύσσου. Η αριστερή ισπανική κυβέρνηση υπό την ηγεσία του Sanchez έχει καταλάβει τέλεια το πιο ανόητο απόσταγμα της κουλτούρας ακύρωσης. Η συμμορία της εκτελεστικής εξουσίας που δεν μπορεί να είναι πιο υπεραριστερή, με επικεφαλής το Σοσιαλιστικό Κόμμα, τους μη παγκοσμιοποιητές των Podemos και της Ενωμένης Αριστεράς, έχει γεννήσει μια δυστυχία σεβόμενη την παγκοσμιοποιητική ιδεολογία. Το Υπουργικό Συμβούλιο της Ισπανίας μόλις ενέκρινε το σχέδιο βασιλικού διατάγματος για το Υποχρεωτικό Γυμνάσιο (12-16 ετών): για πρώτη φορά στην εκπαιδευτική νομοθεσία το Υπουργείο Παιδείας καταργεί τη φιλοσοφία και τη χρονολογική μελέτη της ιστορίας. Ο διακηρυγμένος σκοπός είναι η δημιουργία μιας «λιγότερο μηχανικής» εκπαίδευσης και περισσότερο προσανατολισμένης στις «Πολιτικές και Ηθικές Αξίες ». που ορίζεται από το υπουργείο και βασίζεται στη «νέα Εκπαίδευση για την Ιθαγένεια του Χοσέ Λουίς Ροντρίγκες Θαπατέρο».
Μέσω της Ιστορίας και της Φιλοσοφίας, θα μελετηθεί η δημοκρατική μνήμη και τα δικαιώματα των LGBT
«Οι δολοφόνοι του πολιτισμού, όπως τους ορίζει ο Giovanni Sallusti στο Libero , σκοπεύουν έτσι να προνομίσουν «την καθημερινή εγγύτητα με τη ζωή των νέων «και μια λιγότερο πλασματική προσέγγιση» λιγότερο μνημονική». Έτσι αναφέρει η El Mundo . Η άγνοια όσων προτείνουν αυτές τις ανοησίες είναι εμφανής: η φιλοσοφία είναι το λιγότερο μνημονικό και νοητό θέμα που υπάρχει. Ένα υλικό «που προκύπτει από το θαύμα μπροστά στην επαναλαμβανόμενη εκδήλωση του κόσμου: δηλαδή από την ακριβή αντίθεση του νοιοντισμού, από τους προσωκρατικούς, άρα πάντα». Τι είναι «πιο κοντά στη ζωή του νέου» από μια πειθαρχία που αφορά τον άνθρωπο, τον βαθύτερο εαυτό, τη σκέψη; Πώς τα καταφέρνουν οι νέοι χωρίς παιδεία στη σκέψη; Αριστοτέλης, Πλάτων Καντ και Νίτσε αρχειοθετημένο από καιΚοφεμινισμός, δημοκρατική μνήμη, ηθική φροντίδας, δικαιώματα LGBT . Πράγματα που δεν θα πιστεύατε.
Η ιστορία θα μελετηθεί από (ιδεολογικά) μπλοκ
Εάν η πρόθεση είναι η κατάργηση της δυτικής σκέψης, τότε βρισκόμαστε στην παρουσία της απόλυτης ηλιθιότητας. Ο φεμινισμός, η οικολογία, τα δικαιώματα είναι καρπός ενός πολιτισμού, μιας φιλοσοφίας. Και ο ορισμός αυτού του πολιτικά ορθού συνονθύλευμα ως «Πολιτικές και Ηθικές Αξίες» εγείρει ένα ερώτημα: είτε πρόκειται για ζήτημα αρχών που είναι παιδιά μιας σκέψης: και τότε η μελέτη της φιλοσοφίας θα ήταν ουσιαστική. ή είναι επιταγήκαθαρά ιδεολογικό, αδειασμένο από περιεχόμενο, καλό μόνο για να μεταφέρει την ενιαία Σκέψη. Το ότι αυτή η δεύτερη υπόθεση είναι η πρόθεση των υπεραριστερών νομοθετών επιβεβαιώνεται από τη «λιθοδοσία»: την ιστορία. Το διάταγμα επιδιώκει να καταστείλει τη μελέτη της «χρονολογικής» ιστορίας. Για πρώτη φορά διαδοχή, η χρονική γραμμή θα καταργηθεί: «στιγμές όπως η κατάκτηση της Αμερικής ή η γαλλική επανάσταση δεν αναφέρονται και τα περιεχόμενα ομαδοποιούνται κατά θεματικά μπλοκ», αναφέρει η ισπανική εφημερίδα. Δηλαδή με ιδεολογικά μπλοκ. Ναι, ποιο καλύτερο όπλο από την πολιτική χρήση της ιστορίας έχει λειτουργήσει καλύτερα τα τελευταία 50 χρόνια;
«Συναισθηματική έννοια των μαθηματικών». Ο Prof. σαστισμένος
Τα προτεινόμενα μπλοκ της ιστορίας είναι τα εξής: «κοινωνική ανισότητα και αγώνας για την εξουσία», «περιθωριοποίηση και διαχωρισμός στην ιστορία της ανθρωπότητας», «οικογένεια, μετοχή και κάστα». «Ο ρόλος της θρησκείας στην κοινωνική οργάνωση». Με λίγα λόγια, η ιστορία που γίνεται δοκιμασία, προκατάληψη. Τα περίεργα νέα είναι ότι οι δάσκαλοι δεν πηδάνε από τη χαρά τους. Ένας από τους συλλόγους τους κατήγγειλε «την εξαφάνιση βασικού περιεχομένου». Και οι καθηγητές μαθηματικών ανησυχούν , γιατί στις νέες γραμμές προβλέπεται η παραίτηση από την αντιμετώπιση των λογαρίθμων και των ριζοσπαστικών εκφράσεων . Στη θέση τους θα γίνει μια εις βάθος μελέτη της «κοινωνικο-συναισθηματικής σημασίας των μαθηματικών ». Πού θα καταλήξει σε αυτό το βήμα .
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου